孩子成績(jī)不理想，考不上高中，家長(zhǎng)又對(duì)職業(yè)教育抱有偏見(jiàn)。其實(shí)，職業(yè)教育經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，企業(yè)對(duì)技術(shù)技能型人才的需求越來(lái)越大，且技術(shù)要求等級(jí)越來(lái)越高。

作為家長(zhǎng)，應(yīng)該轉(zhuǎn)變對(duì)職業(yè)教育的認(rèn)識(shí)，幫助孩子樹(shù)立正確的擇業(yè)觀，引導(dǎo)孩子選擇適合自己的職業(yè)道路。

1、成熟的教育體系

廣州新華互聯(lián)網(wǎng)科技學(xué)校師資力量強(qiáng)大，專(zhuān)業(yè)老師教學(xué)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富。創(chuàng)新升級(jí)特色教學(xué)模式，開(kāi)設(shè)有VR影視動(dòng)漫設(shè)計(jì)師、大數(shù)據(jù)軟件開(kāi)發(fā)工程師、VR智能家居全案設(shè)計(jì)上、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電競(jìng)傳媒與運(yùn)營(yíng)、等多種互聯(lián)網(wǎng)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，通過(guò)“四新四融”、“五步教學(xué)” 、“六級(jí)實(shí)訓(xùn)”、“綜合育人、四項(xiàng)評(píng)價(jià)”提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)一專(zhuān)多能、多專(zhuān)多能的綜合素質(zhì)高的復(fù)合型人才和職場(chǎng)稀缺型人才。學(xué)校為每一位潛心求學(xué)的學(xué)子，提供獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)金，助力實(shí)現(xiàn)人生出彩。

2、實(shí)戰(zhàn)學(xué)習(xí)，匠心育人

職業(yè)教育的課堂模式是以“實(shí)踐為主、理論為輔”讓學(xué)生在實(shí)操中掌握技藝的精髓，真正從授之以魚(yú)轉(zhuǎn)化為授之以漁。讓學(xué)生掌握真技術(shù)，學(xué)到真本事，用心打造符合社會(huì)、企業(yè)需求的高素質(zhì)技能型人才。

3、投資回報(bào)高

學(xué)生們?cè)谶x擇專(zhuān)業(yè)的時(shí)候，大多會(huì)選擇學(xué)習(xí)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，這類(lèi)專(zhuān)業(yè)平均薪資高、福利待遇好、工作較為穩(wěn)定。從投資的角度來(lái)看，回報(bào)高風(fēng)險(xiǎn)低。

4、技能+證書(shū)+就業(yè)

廣州新華互聯(lián)網(wǎng)科技學(xué)校以培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才為目標(biāo)，幫助學(xué)子補(bǔ)齊短板，考取技能資格證。學(xué)校以德育為先，以綜合素質(zhì)培養(yǎng)、特色育人為抓手，提升教學(xué)質(zhì)量，讓畢業(yè)學(xué)子能夠做好工作，實(shí)行技能財(cái)富雙豐收。

從整體來(lái)看，如今職業(yè)教育的發(fā)展與普通教育平起平坐，甚至在就業(yè)市場(chǎng)上還略有優(yōu)勢(shì)，那么職業(yè)教育學(xué)習(xí)技術(shù)也能擁有出彩人生。廣州新華互聯(lián)網(wǎng)科技學(xué)校學(xué)校2023年春季報(bào)名進(jìn)行中，歡迎全國(guó)各地學(xué)子報(bào)讀！