教育部印發(fā)的數(shù)據(jù)顯示，2023年高校畢業(yè)生規(guī)模預(yù)計(jì)1158萬(wàn)人，同比增加82萬(wàn)人�！白铍y就業(yè)季”再度被刷新，越來(lái)越多的畢業(yè)生面臨畢業(yè)即失業(yè)的窘境。
考不上普高，該何去何從？
隨著我國(guó)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整不斷加快，各行各業(yè)對(duì)技術(shù)技能人才的需求越來(lái)越緊迫，職業(yè)教育重要地位和作用越來(lái)越凸顯。對(duì)于很多成績(jī)不理想的同學(xué)來(lái)說(shuō)，與其在中高考獨(dú)木橋上爭(zhēng)搶?zhuān)詈竺銖?qiáng)升學(xué)，學(xué)習(xí)沒(méi)有前景的專(zhuān)業(yè)，不如趁早決定，選擇學(xué)一項(xiàng)熱門(mén)技術(shù)，為自己的人生早作打算。
報(bào)名校企定向班技贏未來(lái)！
校企合作是一種“雙贏”模式。學(xué)校與企業(yè)信息、資源共享，設(shè)備、技術(shù)實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。學(xué)校通過(guò)企業(yè)反饋與需要，有針對(duì)性培養(yǎng)人才，結(jié)合市場(chǎng)導(dǎo)向，注重學(xué)生實(shí)踐技能，培養(yǎng)社會(huì)需要的復(fù)合型人才。
廣州新華互聯(lián)網(wǎng)科技學(xué)校與眾多企業(yè)開(kāi)展校企合作，共建校企定向班，按照企業(yè)需求制定培養(yǎng)計(jì)劃，在校能學(xué)習(xí)企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目。
校企定向班定期舉辦企業(yè)大咖進(jìn)校園、創(chuàng)就業(yè)學(xué)子分享會(huì)、企業(yè)研學(xué)游等系列活動(dòng)，讓學(xué)生能夠切身感受到企業(yè)的工作環(huán)境和氛圍，了解企業(yè)的工作流程和工作職責(zé)，未來(lái)就業(yè)更具優(yōu)勢(shì)。
廣州新華2023年春季班學(xué)籍注冊(cè)倒計(jì)時(shí)！部分班級(jí)剩余名額已不多，心動(dòng)就趕快到校來(lái)?yè)屨及伞０盐沾杭救雽W(xué)機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)科技?jí)粝胫溉湛纱?/span>
