源于熱愛，成于選擇。很多初高中生在選擇學(xué)校的時(shí)候，都會(huì)猶豫很久，那是因?yàn)闆]有找到適合自己的職業(yè)目標(biāo)。比如在尋找職業(yè)技術(shù)學(xué)校的時(shí)候，首先應(yīng)該知道自己想要學(xué)什么，將來想要從事什么職業(yè)。只有明確了目標(biāo)，才會(huì)有針對(duì)性地去選擇理想的學(xué)校。

根據(jù)廣州新華互聯(lián)網(wǎng)科技學(xué)校職業(yè)規(guī)劃師分析，在未來的互聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)中，大數(shù)據(jù)軟件開發(fā)、影視動(dòng)漫、平面設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)等與人們生活息息相關(guān)的互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)會(huì)成為主流，其獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)也符合現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)需求，這樣的人才會(huì)獲得企業(yè)的歡迎。

比如，近年來，數(shù)字孿生技術(shù)在建筑行業(yè)中的運(yùn)用日益普遍，這一技術(shù)通過將實(shí)體建筑與虛擬模型相融合，為建筑行業(yè)帶來了巨大的變革與機(jī)遇。通過數(shù)字孿生技術(shù)，我們能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)建筑全生命周期的全面管理和監(jiān)控，從而使得建筑各方能夠更加高效地進(jìn)行決策、設(shè)計(jì)、施工和運(yùn)營。這一技術(shù)的引入，引領(lǐng)了建筑行業(yè)進(jìn)入一個(gè)全新的發(fā)展階段，進(jìn)一步拓展了其發(fā)展空間。智能家居全案設(shè)計(jì)專業(yè)可通過學(xué)習(xí)光、影、線條等表現(xiàn)建筑空間，實(shí)現(xiàn)心中的貝聿銘夢(mèng)想，可從事建筑建模師、建筑工程制圖、建筑渲染與特效、建筑動(dòng)畫及產(chǎn)品動(dòng)畫等朝陽工作。

互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)已成為現(xiàn)代年輕人發(fā)展的理想選擇。為了擁有更好的未來，選擇專業(yè)應(yīng)注重與市場(chǎng)需求和職業(yè)需求相匹配。廣州新華互聯(lián)網(wǎng)科技學(xué)校將繼續(xù)致力于培養(yǎng)符合市場(chǎng)需求的互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)人才，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)職業(yè)夢(mèng)想。