“畢業(yè)即失業(yè)”是在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中普遍流傳的一句話，畢業(yè)后，這句話也真正驗(yàn)證了大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生的道路。就業(yè)難的問(wèn)題成為大學(xué)應(yīng)屆生的最大困擾。數(shù)十載的寒窗苦讀，無(wú)非是為了找到一份好工作。自己感興趣的工作，能發(fā)揮自己能力的工作，能體現(xiàn)自我價(jià)值的工作。在當(dāng)下就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻的情況下，學(xué)歷在就業(yè)過(guò)程中不再是必要條件。

如今隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化，企業(yè)在招聘人才的過(guò)程中不再單純注重學(xué)歷，而是注重學(xué)生的綜合實(shí)力，高素質(zhì)的職業(yè)技能人才成為企業(yè)爭(zhēng)搶的“珍貴資源”，尤其在快速發(fā)展的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)更是如此。

如今互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)技術(shù)更新迅速，先進(jìn)的設(shè)備要求學(xué)生既要有一定的知識(shí)水平，又要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。對(duì)此，廣州新華互聯(lián)網(wǎng)科技學(xué)校經(jīng)過(guò)多年的探索和發(fā)展，為廣大學(xué)子尋找出“學(xué)習(xí)專業(yè)技能、提升自身學(xué)歷”的道路，讓學(xué)生在掌握互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)技能的同時(shí)，拿到相應(yīng)的學(xué)歷，實(shí)現(xiàn)技能學(xué)歷雙豐收。

據(jù)了解，廣州新華互聯(lián)網(wǎng)科技學(xué)校不僅讓學(xué)生學(xué)習(xí)到扎實(shí)的專業(yè)技能，還能讓學(xué)生獲取到高學(xué)歷，與高等教育接軌，顛覆應(yīng)試教育門檻，創(chuàng)造了平等教育機(jī)會(huì)。學(xué)生在掌握實(shí)用性技能的同時(shí)，還能享受學(xué)校提供的額外學(xué)歷服務(wù)，畢業(yè)學(xué)生通過(guò)考試，不僅能獲得國(guó)家承認(rèn)的大中專、本科畢業(yè)證書，還能獲得互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)職業(yè)等級(jí)證書，從而在社會(huì)中創(chuàng)就業(yè)更具有競(jìng)爭(zhēng)力。

就讀于廣州新華互聯(lián)網(wǎng)科技學(xué)校電競(jìng)班的小張告訴說(shuō)道：“我選廣州新華就是因?yàn)樗�既能學(xué)到技術(shù)，又能拿到大專學(xué)歷�，F(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)那么難，學(xué)個(gè)技術(shù)傍身，以后畢業(yè)找工作機(jī)會(huì)也就更多一點(diǎn)，競(jìng)爭(zhēng)力也能更大一些�！�

廣州新華互聯(lián)網(wǎng)科技學(xué)校不僅傳授學(xué)生熱門專業(yè)技能，還提供學(xué)歷服務(wù)，無(wú)論是從市場(chǎng)實(shí)際需求的角度，還是從學(xué)生自身發(fā)展的角度，都逐漸的顯示出極大的優(yōu)勢(shì)，這也是職業(yè)教育尤其是像互聯(lián)網(wǎng)教育一樣的技能教育的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。在大批畢業(yè)生奔向求職路時(shí)，在廣州新華掌握新興行業(yè)專業(yè)技能的初高中生們，必然能夠“笑傲”職場(chǎng)江湖。